Kölyök képzés játékosan

Dobos "ül" és "figyelj" . 

Ezen a fotón, azt a pillanatot látod, amikor a kutya várakozik a falatért. Leült, kapott azonnal egy falatot, majd a gazdi várakoztatta, hogy szépen, türelmesen üljön. 
Dobos meg is tette, mert már megtapasztalta, hogy ha ebben a pozícióban várakozik, jutalmul megkapja az áhított falatot. Nézi is a falatot, nehogy eltűnjön a szeme elől! 

Amikor ezt így gyakoroljuk, a kutyát úgy kondicionáljuk,(alakítjuk ki a feltételes reflexet) hogy később már a testtartásunk, a kezünk ilyen mozdulatára is leül és várja a falatot. Ez nem baj, ha pont ezt akarjuk tanítani, hogy erre a kézjelre üljön le, majd várjon egy kis ideig a jutalomra. Csakhogy a tanítás célja zömmel nem ez, hanem az "ül" feladat tanítása.

Az emberek tévesen azt gondolják, hogy a kutyát megtanították ülni. Azaz néhány jó ismétlés után tudja a kutya mit is jelent az "ül" szó!Sőt, azt is tudja, ilyenkor figyelni kell. Mindenki meglepődik később, hogy ez mennyire nincs így. Más helyszínen, más helyzetben, a kutya nem ismétli ugyan ezt. Akkor jön a bosszankodás,
hogy a kicsi kutya engedetlen és nem csinálja azt amit mondanak neki. Pedig nem engedetlen, csak jó eséllyel még a szót nem tanulta meg.

Itt még 

az ember test, kézjele, és a kapott falap alapján rögzítette magában az eseményt!
Szóval az emberek tanítanak valamit, amiből a kutya egészen mást ért meg, mint ami az ember szándéka lenne. A tanítás folyamatában kimarad egy láncszem és néhány hónap elteltével, a gazdik aztán türelmetlenül, a kutyát hibáztatva mérgelődnek, hogy miért nem csinálja azt a kutya, amit mondanak neki! 
Hogyan is írtam , az előbb ?! A kutya nem engedetlen csak nem tanulta meg a szavakat, így szóra nem is tudja végrehajtani a kívánt pozíciót!
Fontos sokadszor is elmondani, hogy a kölyök figyelmét magunk felé irányítani, nem a falattal kell! 

A falat elsősorban a jutalmazás eszköze.

A falattal megerősítek egy jó viselkedést.  Az étel szaga a kutya orrán keresztül az agyi funkciókat, az ösztönöket hívja elő. Aztán az ösztönös cselekvésre rádicsérünk, adjuk a falatot, ami a gyomrán és az ízlelőbimbóján keresztül hat. 
Így remekül lehet kondicionálni, rögzíteni egy viselkedést, egy adott szóhoz! Kutyája válogatja, hogy mennyi idő alatt tanul meg egy szót!  Ebben az esetben a tanulás legelején van a kutya. Sem a szó, sem a mozdulat nincs még kondicionálva.
Ezért én azt javasoltam, tanítsd a szót és a koncentrációt, de külön - külön. Rád nézzen a kutya, ne a falatot bűvölje!
Tedd magad mellé a kezed, a figyelem fent tartására egy pisszenés, érdekes hang elég, miközben lágyan nézünk a kutyára, aki vissza néz. A szemünkbe néz, mi meg az övébe! Kezdetben pár másodperc, 1 perc után jutalmazzuk a kutyát! Adjuk a falatot. Majd nyújthatjuk fokozatosan a koncentrációt, no és az ülve helyben maradást! Ez az egyszerűnek látszó feladat is öt egységből áll, külön külön is tanulandó elem! Ül pozíció a hozzátartozó vezényszóval, koncentráció, hogy a figyelme nem kalandozik el rólunk - a szemünkbe néz , ülve marad, amíg fel nem oldjuk a feladat alól !

Emlékeztető.

Az emberi nyelv tanulása.

Hogyan tanul a kutya?

Figyelem, koncentráció

https://amitakutyanevelsrltudnirdemes.blogspot.hu/2012/12/figyelem-koncentracio.html

Jutalmazás

„A jutalmak listájának élén az étel áll. Mint elsődleges megerősítő, más szavakkal, mint olyan valami, aminek veleszületett biológiai értéke van a kutya számára, az étel általában erősen motivál egy viselkedést. Végül is, nincs olyan kutya, aki képes lenne életben maradni evés nélkül. „Ül”, klikk- jutalom falat, ismétlés! Az étel könnyen használható és irányítható. Bónuszként, az ételről kimutatták, hogy fokozza a kutya ember felé irányuló szociális viselkedését (Feuerbacher & al., 2014).
Amikor ételt használunk, a kutyák kevesebb elkerülő viselkedést mutatnak, és jobban vonzódnak az emberekhez, különösen ahhoz, aki az ételt adja,  szóval több ez egy kiképző eszköznél: az étel megkönnyíti a kötelék kialakulását a kutya és az ember között.”